Explore & aventure

En 2019, les artistes Aurore Emaille et Leïla Fromaget interviennent dans une école primaire. Un travail autour des notions d’exploration et d’aventure, d’explorateur et d’aventurier se met en place avec des élèves de CM1-CM2. Des personnages pensés et fabriqués par les enfants à base de déchets papiers et d’amidon naissent et se baladent dans les couloirs de l’école. Qu’ils soient masqués ou déguisés par des « costumes-marionnettes », ces créatures font l’objet de mises en scène énigmatiques.

L’édition prend alors la forme d’un flipbook, révélateur d’un projet dynamique et complet. Ce petit objet que l’on fait glisser dans ses mains révèle, sur une face, « l’explorateur », une créature faite de multiples yeux dont le visage est lui-même constitué d’un grand et unique œil. Sur l’autre côté, on peut observer « l’aventurier », un second personnage recouvert de bandes de papiers.

Ces deux protagonistes ont en commun de courir dans un couloir, comme si chacun tentait de suivre l’autre, ou au contraire, de lui échapper. « L’aventurier vit » tandis que « l’explorateur voit », voici où se trouve la nuance, subtile.

Ce projet a également fait l’objet d’une vidéo – qui fait écho aux choix formels du flipbook où le mouvement est au premier plan, et d’un collage collectif réalisé à l’école et représenté dans l’édition.